местоимения существительные как члены предложения



Имя существительное как член предложения
план-конспект урока по русскому языку (4 класс)

конспект урока русского языка в 4 классе

Скачать:

Предварительный просмотр:

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ КАК ЧЛЕН ПРЕДЛОЖЕНИЯ

• развивать умение правильно ставить вопрос к имени существительному в предложении и определять синтаксическую роль слов этой части речи, повторить правописание безударных гласных проверяемых ударением, правописание согласных в приставках, в корнях.
• сформировать умение правильно употреблять имя существительное в речи, умение выделять общие и существенные признаки, способствовать развитию у школьников речи, мышления, памяти.
• воспитывать интерес к русскому языку, воспитывать толерантность, чувство взаимопомощи.

Оборудование: учебники, тетради, опорный материал, карточки – подсказки разных уровней сложности, компьютерная презентация, словарик.

I. Организационный момент

Учащиеся рассаживаются группами, по 5-6 человек в каждой. Таким образом, в классе получилось 5 столов – групп.

— Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть на занятиях. У вас на партах карточки настроения, покажите какое у вас настроение.

— Я рада, что у большинства из вас хорошее настроение. А с теми, у кого оно плохое, мы попытаемся поделиться своим хорошим настроением.

II. Актуализация знаний

Давно живу я в мире этом,

Даю названия предметам. (Имя существительное)

— Почти каждое второе слово в нашей речи — имя существительное — самостоятельная часть речи.

Послушайте отрывок стихотворения А.А. Фета (на доске) и ответьте, в чём его необычность?

Шёпот, робкое дыханье,

Серебро и колыханье

Свет ночной, ночные тени,

(Стихотворение состоит практически из одних существительных, а нам все понятно)

— Особой отличительной чертой этого стихотворения является то, что оно состоит из существительных. Здесь нет глаголов, которые бы совершали действие. Оно «безглагольное», в нем нет резкого движения. Но мы видим пейзаж, который описывает автор. Все вокруг замирает от восторга и умиления, глядя на героев. Их светлое и чистое чувство подобно заре, такое же светлое чувство поселяется и в душе после чтения стихов поэта. Всю эту смысловую нагрузку несут существительные. Вот какая важная эта часть речи. Сколько же их в стихотворении Фета? Назовите их.

III. Постановка целей урока

— Произведем морфологический разбор первого существительного по плану:

1. Часть речи.
2. Морфологические признаки:

• Начальная форма: существительное (именительный падеж единственного числа);
• Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение;
• Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.

— Какого пункта не хватает в нашем плане? Что еще мы не выяснили об этом существительном? (Синтаксическую роль.)

— Синтаксическая роль, т.е. существительное как член предложения – это и есть тема нашего урока. Определите, каким членом предложения является выбранное нами имя существительное.

IV. Работа по теме урока

— Запишите текст под диктовку:

Увидела белка еловую шишку. Схватила ее лапками и уселась на ветку. Вдруг белка испугалась и выронила шишку. Над лесом пролетел ястреб.

— Найдите в каждом предложении грамматическую основу.

— Определите, какой частью речи выражено подлежащие.

— Найдите второстепенные члены предложения, выраженные существительными.

— Какие вы знаете второстепенные члены?

— Вспомните, на какие вопросы они отвечают? От какого слова ставится вопрос?

Источник

Местоимения-существительные

По соотношению с другими частями речи традиционно выделяется три группы местоимений:

К местоимениям-существительным относятся следующие семантические группы местоимений:

Местоименные существительные в предложении выполняют те же функции, что и существительные, — подлежащее или дополнение.

• Мне нравится, что Вы больны не мной,
• Мне нравится, что я больна не Вами.
• (М. И. Цветаева)

1. Для существительных категория рода несловоизменительная, классифицирующая. Некоторые местоимения не имеют категории рода, например, личные местоимения я , ты , вы .

Спорным является вопрос о категории рода местоимений кто и что . «Грамматика — 80», Шанский Н. М., Тихонов А. Н. и Чеснокова Л. Д. считают, что данные местоимения не обладают категорией рода. Белошапкова В. А. полагает, что местоимение кто относится к мужскому роду, а что — к среднему роду. Главный аргумент — способность местоимения кто сочетаться с глаголами прошедшего времени, а также с глаголами сослагательного наклонения в форме мужского рода, а местоимение что сочетается с глаголами в этих же формах в среднем роде.

2. Категория числа у существительных словоизменительная.

У личных местоимений я , ты , мы , вы категория числа имеет классифицирующий характер.

Шанский Н. М. и Тихонов А. Н. считают, что личное местоимение он изменяется по числам: он — они , а местоимения кто и что не обладают категорией числа.

3. Падеж имён существительных — словоизменительная категория. Большинство местоимений-существительных изменяются по падежам, имея свои особенности склонения.

У остальных местоимений-существительных лицо определять не принято.

Источник

3.6.1. Понятие о местоимении. Разряды местоимений. Морфологический разбор местоимений

1. Местоимение – самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки, количество, но не называет их.

К местоимениям можно задать вопросы имён существительных ( кто? что? ), имён прилагательных ( какой? чей? ), числительных ( сколько? ), наречий ( как? когда? где? ).

Основные признаки местоимений

2. Разряды местоимений по соотношению с другими частями речи:

1. Местоимения-существительные – я, ты, мы, вы, он, кто, что, кто-то, никто, себя и др.:

• указывают на предметы;
• отвечают на вопросы имён существительных ( кто? что? );
• изменяются по падежам;
• связываются с другими словами в предложении, как имена существительные;

2. Местоимения-прилагательные – мой, твой, наш, ваш, какой, какой-то, этот, тот и др.:

• указывают на признаки предметов;
• отвечают на вопросы имён прилагательных ( какой? чей? );
• связываются с именами существительными, как имена прилагательные;
• изменяются, как и прилагательные, по числам, родам (в единственном числе) и падежам.

Местоимение который примыкает к местоимениям-прилагательным (оно изменяется по родам, числам и падежам), но, как порядковое числительное, указывает на порядок предметов при счёте (ср.: – Который час? – Пятый);

3. Местоимения-числительные – сколько, столько, несколько :

• указывают на количество предметов;
• отвечают на вопрос ( сколько? );
• связываются с существительными, как количественные числительные;
• обычно изменяются по падежам;

4. Местоимения-наречия – так, там, потому, где, куда и др.:

• указывают на признаки действий;
• отвечают на вопросы наречий ( как? куда? когда? где? почему? зачем? );
• не изменяются, как и наречия;
• связываются с глаголами так же, как и наречия.

Примечания. Традиционно местоимения-наречия исключаются из состава местоимений. В этом случае в состав местоимений включаются только те слова, которые соотносятся с именными частями речи (с существительными, прилагательными, числительными). Но поскольку местоименные наречия там, тогда и др., как и другие местоименные слова, не называют, а лишь указывают (в данном случае на признаки действий), мы рассматриваем их в составе местоимений как особую группу.

3. Разряды местоимений по значению и грамматическим особенностям:

1. Личные местоимения: я, ты, мы, вы, он ( она, оно, они ) – указывают на лица, которые участвуют в речи:

• это местоимения-существительные;
• постоянным морфологическим признаком для всех личных местоимений является лицо ( я, мы – 1-е л.; ты, вы – 2-е л.; он ( она, оно, они ) – 3-е л.);
• постоянным морфологическим признаком личных местоимений 1-го и 2-го л. является число ( я, ты – единственное число; мы, вы – множественное число);
• все личные местоимения изменяются по падежам, при этом изменяется не только окончание, но и всё слово ( я – меня, ты – тебя, он – его );
• местоимение 3-го лица он изменяется по числам и родам (в единственном числе) – он, она, оно, они .

2. Возвратное местоимение себя – обозначает, что действие, совершаемое кем-то, направлено на само действующее лицо:

• это местоимение-существительное;
• возвратное местоимение не имеет рода, лица, числа и формы именительного падежа;
• возвратное местоимение изменяется по падежам ( себя, себе, собою ).

3. Притяжательные местоимения: мой, твой, наш, ваш, свой – указывают на признак предмета по его принадлежности:

• это местоимения-прилагательные;
• притяжательные местоимения изменяются по числам, родам (в единственном числе), падежам ( мой, моя, моё, мои, моего и т.д.).

При указании на принадлежность третьему лицу используются застывшие формы родительного падежа личных местоимений – его, её, их .

4. Вопросительные местоимения: кто? что? какой? чей? который? сколько? где? когда? куда? откуда? зачем? и др. – употребляются в вопросительных предложениях:

• кто? что? – местоимения-существительные; не имеют рода, лица, числа; изменяются по падежам (кто, кого, что, чего и т.д.);
• какой? чей? который? – местоимения-прилагательные и изменяются по числам, родам (в единственном числе), падежам (какой, какая, какое, какие, какого и т.д.);
• сколько? – местоимение-числительное; изменяется по падежам (сколько, скольких, скольким и т.д.);
• где? когда? куда? откуда? зачем? и др. – местоименные наречия; неизменяемые слова.

5. Относительные местоимения совпадают с вопросительными – кто, что, какой, чей, который, сколько, где, когда, куда, откуда, зачем и др., но употребляются не в роли вопросительных слов, а в роли союзных слов в придаточных предложениях:

Я знаю, кто виноват в нашем провале; Я знаю, сколько усилий он потратил на выполнение этого задания; Я знаю, где спрятаны деньги.

Морфологические и синтаксические характеристики относительных местоимений те же, что и у вопросительных местоимений.

6. Неопределённые местоимения: некто, нечто, некий, какой-то, чей-нибудь, некоторый, несколько, сколько-либо, где-то, когда-либо, кое-куда, откуда-то, зачем-то и др. – указывают на неопределённые, неизвестные предметы, признаки, количество.

Неопределённые местоимения образуются от вопросительных местоимений с помощью приставок не-, кое- и постфиксов -то, -либо, -нибудь :

кто → некто, кое-кто, кто-то, кто-нибудь, кто-либо, кто-то; сколько → несколько, сколько-то, сколько-нибудь; где → кое-где, где-то, где-либо, где-нибудь.

Морфологические и синтаксические характеристики неопределённых местоимений те же, что и у вопросительных местоимений, от которых неопределённые местоимения образованы.

7. Отрицательные местоимения: никто, ничто, никакой, ничей, нисколько, негде, никогда, ниоткуда, незачем и др. – указывают на отсутствие предметов, признаков, количества.

Отрицательные местоимения образуются от вопросительных местоимений с помощью приставок не-, ни- :

кто → никто, сколько → нисколько, где → негде, когда → никогда.

Морфологические и синтаксические характеристики отрицательных местоимений те же, что и у вопросительных местоимений, от которых отрицательные местоимения образованы.

8. Указательные местоимения: тот, этот, сей, оный, такой, столько, там, тут, здесь, туда, сюда, оттуда, отсюда, тогда, поэтому, затем и др. – являются средством указания на определённые предметы, признаки, количество (с различением одного от другого):

• тот, этот, сей, оный, такой – местоимения-прилагательные и изменяются по числам, родам (в единственном числе), падежам (тот, та, то, те; такой, такая, такое, такие и т.д.);
• столько – местоимение-числительное; изменяется по падежам (столько, стольких, стольким и т.д.);
• там, тут, здесь, туда, сюда, оттуда, отсюда, тогда, поэтому, затем и др. – местоименные наречия; неизменяемые слова.

9. Определительные местоимения: сам, самый, весь, всякий, каждый, иной, другой, любой, всюду, везде, всегда и др. – служат средством уточнения того предмета, признака, о котором идёт речь:

• сам, самый, весь, всякий, каждый, иной, другой, любой – местоимения-прилагательные и изменяются по числам, родам (в единственном числе), падежам (всякий, всякая, всякое, всякие, всякого и т.д.);
• всюду, везде, всегда – местоименные наречия; неизменяемые слова.

1) Местоимения тот, сам , местоимения этот, весь в форме единственного числа, среднего рода ( это, всё ) и некоторые другие в определённых контекстах могут выступать в роли местоимений-существительных, подобно субстантивированным прилагательным ( Тот нам уже не опасен ; Сам придёт ; Это книга ; Всё закончилось хорошо).

2) Некоторые местоимения имеют омонимы среди служебных частей речи ( это, что, как, когда ): Это книга (местоимение). – Москва – это столица России (указательная частица); Я знаю, что ему сказать (местоимение). – Я знаю, что он здесь (союз).

3. Морфологический разбор местоимений:

План разбора местоимений

I	Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.
II	Начальная форма. Морфологические признаки:
A	Постоянные морфологические признаки:
1	разряд по соотношению с другой частью речи (местоимение-существительное, местоимение-прилагательное, местоимение-числительное, местоимение-наречие);
2	разряд по значению (личное, возвратное, притяжательное, вопросительное, относительное, неопределённое, отрицательное, указательное, определительное);
3	лицо (для личных местоимений);
4	число (для личных местоимений 1-го лица и 2-го лица).
Б	Непостоянные морфологические признаки:
1	падеж;
2	число (если есть);
3	род (если есть).
III	Роль в предложении (каким членом предложения является местоимение в данном предложении).

Образцы разбора местоимений

Представьте себе радость какого-нибудь ботаника, который неожиданно попадает на необитаемый остров, где до этих пор не ступала ничья человеческая нога и где он может обогатить свою коллекцию всякими диковинными представителями флоры (Н.С. Валгина).

1. Местоимение, указывает на предмет, признак, количество, не называя их; отвечает на вопрос кому?
2. Н. ф. – себя. Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) местоимение-существительное;
   2) возвратное;
   Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме дательного падежа.
3. В предложении – дополнение.
1. Местоимение, указывает на предмет, признак, количество, не называя их; отвечает на вопрос какого?
2. Н. ф. – какой-нибудь. Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) местоимение-прилагательное;
   2) неопределённое;
   Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме единственного числа, мужского рода, родительного падежа.
3. В предложении – согласованное определение.
1. Местоимение, указывает на предмет, признак, количество, не называя их; отвечает на вопросы который? какой? кто?
2. Н. ф. – который. Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) местоимение-прилагательное;
   2) относительное;
   Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме единственного числа, мужского рода, именительного падежа.
3. В предложении – подлежащее.
1. Местоимение, указывает на предмет, признак, количество, не называя их; отвечает на вопрос где?
2. Н. ф. – где. Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) местоимение-наречие;
   2) относительное;
   Б) Неизменяемая форма.
3. В предложении – обстоятельство места.
1. Местоимение, указывает на предмет, признак, количество, не называя их; отвечает на вопрос каких?
2. Н. ф. – этот. Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) местоимение-прилагательное;
   2) указательное;
   Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме множественного числа, родительного падежа.
3. В предложении – часть обстоятельства времени.
1. Местоимение, указывает на предмет, признак, количество, не называя их; отвечает на вопрос чья?
2. Н. ф. – ничей. Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) местоимение-прилагательное;
   2) отрицательное;
   Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме единственного числа, женского рода, именительного падежа.
3. В предложении – согласованное определение.
1. Местоимение, указывает на предмет, признак, количество, не называя их; отвечает на вопрос кто?
2. Н. ф. – он. Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) местоимение-существительное;
   2) личное;
   3) 3-е лицо;
   Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме единственного числа, мужского рода, именительного падежа.
3. В предложении – подлежащее.
1. Местоимение, указывает на предмет, признак, количество, не называя их; отвечает на вопрос чья?
2. Н. ф. – свой. Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) местоимение-прилагательное;
   2) притяжательное;
   Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме единственного числа, женского рода, винительного падежа.
3. В предложении – согласованное определение.
1. Местоимение, указывает на предмет, признак, количество, не называя их; отвечает на вопрос какими?
2. Н. ф. – всякий. Морфологические признаки:
   А) Постоянные морфологические признаки:
   1) местоимение-прилагательное;
   2) определительное;
   Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме множественного числа, творительного падежа.
3. В предложении – согласованное определение.

Упражнение к теме «3.6.1. Понятие о местоимении. Разряды местоимений. Морфологический разбор местоимений»

Рекомендуем также купить справочник для начальной школы «Русский язык. Грамматический разбор».

В книге в краткой и доступной форме изложен необходимый справочный материал по всем видам разбора на уроках русского языка за курс начальной школы, представлено много схем и образцов грамматического разбора.

Источник