определи падеж имен существительных со значением действия



Падеж имен существительных

Падеж – это непостоянный признак имен существительных, т.е. имена существительные изменяются по падежам. Изменение по падежам означает изменение существительных по вопросам.

В русском языке шесть падежей. Каждый падеж имеет свое название и отвечает на определенный вопрос. При изменении слова по падежам у него изменяется окончание.

Характеристика падежей:

Падежи подразделяются на: прямой и косвенные.

Прямой падеж – это именительный. В предложении только существительное в именительном падеже может являться подлежащим.

Косвенные падежи – все остальные, кроме именительного. В предложении слова, стоящие в косвенных падежах, являются второстепенными членами предложения.

Чтобы правильно определить падеж имени существительного, надо:

1. Найти в предложении слово, к которому относится существительное, и поставить от него вопрос;
2. По вопросу и предлогу (если он есть) узнать падеж.

Над волнами кружили чайки.

Кружили (над чем?) над волнами – Т. п.

Предлоги падежей

Именительный падеж – предлогов нет.

Родительный падеж: у, от, до, для, из, без, после, около (у), возле (у), против, из-под, из-за. Предлоги, совпадающие с предлогами других падежей: с.

Дательный падеж: к, по.

Винительный падеж: про, через. Предлоги, совпадающие с предлогами других падежей – в, во, на, за.

Творительный падеж: над, между, перед. Предлоги, совпадающие с предлогами других падежей – под, за, с.

Предложный падеж: о, об, при. Предлоги, совпадающие с предлогами других падежей – в, во, на.

Как отличить падежи в словах с одинаковыми окончаниями, формами или предлогами

• Как отличить именительный и винительный падежи:

Существительное в именительном падеже является в предложении подлежащим и не имеет предлога. А существительное в винительном падеже – второстепенный член предложения, может быть с предлогом и без него.

Мама (И. п.) кладет в салат (В. п.) огурцы (В. п.).

• Как отличить родительный и винительный падежи:

Если совпадают вопросы в Р. п. и В. п. (кого?), падежи различают по окончаниям слов: в Р. п. окончания –а (я)/ —ы(и). В В. п. окончания –у (ю).

Лапа (кого?) куниц ы — Р.п. / вижу (кого?) куниц у – В. п.

Если совпадают и вопросы, и окончания, необходимо вместо слов подставить любое слово женского рода с окончанием –а(я) – . Тогда в Р. п. окончание будет –ы(и), а в В. п. окончание будет –у(ю).

Лапа (кого?) медвед я – вижу (кого?) медвед я .

Лапа (кого?) (лис ы ) медвед я – Р. п. – вижу (кого?) (лис у ) медвед я – В. п.

• Как отличить родительный и творительный падежи с предлогом «с» :

При совпадении предлога «с» у Р. п. и Тв. п. различай их по падежным и смысловым вопросам (откуда? у Р. п. и с чем? у Тв. п.) и окончаниям слов в этих падежах.

Поднял (откуда?) с земли – Р. п. / поднял ящик (с чем?) с землей – В. п.

• Как отличить дательный и родительный падежи, одинаковые в произношении:

Слово без предлога в Д. п. совпадет в произношении со словом в Р. п. (окончания же на письме у них разные). Чтобы их отличить, надо понять смысл словосочетания с этим словом.

Д. п. — написала письмо бабушке Наташе [и] – бабушку зовут Наташа

Р. п. – написала письмо бабушке Наташи [и] – это Наташина бабушка

• Как отличить дательный и предложный падежи, если у них совпадают окончания и смысловые вопросы:

В этом случае нужно обратить внимание на предлоги, которые разные у этих падежей.

Д. п. – плывет (где?) по морю – предлоги к, по

П. п. – находится (где?) в море – предлоги в, во, на

• Как отличить творительный и винительный падеж при совпадении смысловых вопросов и предлогов:

В случае совпадения смысловых вопросов и предлогов у Тв. п. и В. п. нужно ориентироваться на вопросы падежные и окончания.

Тв. п. – спрятал (где?, за чем?) за комодом

В. п. – спрятал (где?, за что?) за комод

• Как отличить винительный и предложный падежи при совпадении предлогов:

При совпадении предлогов у В. п. и П. п. ориентировать надо на вопросы.

В. п. – взошел (куда?, на что?) на постамент

П. п. – стоял (где?, на чем?) на постаменте

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Источник

Определи падеж
картотека по русскому языку (3 класс)

Карточки. Определи падеж.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Определи падеж существительных.

Для этого задай вопрос от глагола к существительному.

Напиши вопрос на линии, а падеж напиши в квадрате.

______________

Добежать до остановки,

______________

въехать в тоннель,

______________

сидеть на табурете,

____________

думать про книги,

____________

думать перед работой,

_____________

стоять между домами.

Выдели окончания существительных.

Определи падеж существительных.

Для этого задай вопрос от глагола к существительному.

Напиши вопрос на линии, а падеж напиши в квадрате.

____________

Писать об арбузах,

сделал для мамы,

лететь над городом,

сидеть около дороги,

Выдели окончания существительных.

Предварительный просмотр:

Определи падеж существительных.

Для этого задай вопрос от глагола к существительному.

Напиши вопрос на линии, а падеж напиши в квадрате.

дойти до предела,

следить за животными,

находиться при родителях,

____________

стоять за школой,

____________

прыгать возле школы,

____________

скучать по игрушке,

____________

винить за проступок,

_____________

следить за питанием.

Выдели окончания существительных.

Определи падеж существительных.

Для этого задай вопрос от глагола к существительному.

Напиши вопрос на линии, а падеж напиши в квадрате.

Идти на вечеринку,

стоять возле забора,

думать перед работой,

____________

добежать до остановки,

____________

лететь над городом,

____________

сидеть около дороги,

____________

сидеть на ветке,

_____________

пройти мимо дома.

Выдели окончания существительных.

Предварительный просмотр:

Определи падеж существительных.

Для этого задай вопрос от глагола к существительному.

Напиши вопрос на линии, а падеж напиши в квадрате.

Сделана из дуба,

подошёл к собаке,

приехал из Москвы,

____________

____________

пришёл из школы,

____________

пролетел над городами,

____________

вернулся с фабрики,

_____________

Выдели окончания существительных.

Определи падеж существительных.

Для этого задай вопрос от глагола к существительному.

Напиши вопрос на линии, а падеж напиши в квадрате.

вышел из болота,

пошёл за фонарями,

сидела на ветке,

____________

сражался за Родину,

____________

____________

прыгал по дорожке,

____________

_____________

работал в тетради.

Выдели окончания существительных.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данная презентация содержит тренажёр для обучения определению падежа имён существительных.

Данный материал можно использовать на уроке русского языка в третьем классе при изучении падежей.

В помощь обучению определения падежей.

В системе обучения орфографии знание падежей и умение их определять позволяет школьнику сознательно контролировать свои действия при решении орфографической задачи (правильное написание п.

Источник