Прилагательные характеризующие ювелирные изделия



Прилагательные характеризующие ювелирные изделия

Мы предлагаем Вам перевод слова украшение на английский, немецкий и французский языки.
Реализовано с помощью сервиса «Яндекс.Словарь»

• decoration — декор, орнамент, приукрашивание, декорирование
  • изысканное украшение — exquisite decoration
  • декоративное украшение — decorative ornament
  • идеи украшения — decorating ideas
  • богатое украшение — rich ornamentation
• adornment — драгоценности, ювелирные изделия
  • красивые украшения — beautiful adornments
  • бриллиантовое украшение — diamond jewelry
  • золотое украшение — golden jewellery
• beautification — благоустройство
• decorate — оформление
  • украшение стола — decorate the table
• dressing — повязка
• ornamental — декоративное растение
• jewelry piece — ювелирное изделие
• garnish — гарнир
• attire — наряд
• decking

• Dekoration — убранство, декорация, благоустройство
• Dekorierung — декорирование
• Schmuck — убранство
• Schmuckstück — драгоценность
• Ausschmückung — убранство
• Zierstück
• Zierat — орнамент
• Zier
• Beiwerk
• Garnieren
• Blüte
• Garnitur — отделка
• Putz — отделка

• décoration — декорирование, декор
  • детали украшений — détails de décorations
  • украшение комнаты — décor de pièce
• ornement — орнамент, ювелирное украшение, убор, подарок
  • ювелирные украшения — ornements de bijouterie
  • мужские украшения — bijoux pour hommes
• embellissement — украшательство
• ornementation — орнамент
• ornamentation
• fleuron — жемчужина
• assaisonnement — приправа
• dessus
• parement — отделка
• enrichissement

Гипо-гиперонимические отношения

Каким бывает украшение (прилагательные)?

Подбор прилагательных к слову на основе русского языка.

Что может украшение? Что можно сделать с украшением (глаголы)?

Подбор глаголов к слову на основе русского языка.

Источник

Каким бывает украшение:
(определения приводятся в именительном падеже)

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

Насколько понятно значение слова огрубение (существительное):

Ассоциации к слову «украшение&raquo

Синонимы к слову «украшение&raquo

Предложения со словом «украшение&raquo

• – С головы до пят она была облачена в тёмно-серое, юбка с разрезом для езды верхом, и её единственным золотым украшением сейчас было кольцо со змеем.

Цитаты из русской классики со словом «украшение»

• Зала была оклеена какими-то удивительно приятного цвета обоями; в углу стоял мраморный камин с бронзовыми украшениями и с своими обычными принадлежностями, у которых ручки были позолочены. Через тяжелую драпировку виднелось, что в гостиной была поставлена целая роща кактусов, бананов, олеандров, и все они затейливо осеняли стоявшую промеж них разнообразнейших форм мебель. У директора была квартира казенная и на казенный счет меблируемая.

Значение слова «украшение&raquo

УКРАШЕ́НИЕ , -я, ср. 1. Действие по знач. глаг. украсить—украшать. (Малый академический словарь, МАС)

Отправить комментарий

Дополнительно

Значение слова «украшение&raquo

УКРАШЕ́НИЕ , -я, ср. 1. Действие по знач. глаг. украсить—украшать.

Предложения со словом «украшение&raquo

– С головы до пят она была облачена в тёмно-серое, юбка с разрезом для езды верхом, и её единственным золотым украшением сейчас было кольцо со змеем.

Продавали здесь и мебель, золотые ювелирные украшения, работало несколько иконных лавок.

Жильё начали себе строить, конечно, лучше, просторнее и удобнее, одежду делать богаче, носить дорогие украшения, пищу употреблять более изысканную.

Источник

Прилагательные характеризующие ювелирные изделия

Таблица № 2

Какими свойствами (отличительными особенностями) обладают?

1. Как называется страна?

Какими свойствами обладает страна?

2. Как называется компания?

Какими свойствами обладает компания?

3. Как называется металл?

Какими свойствами обладает металл?

4. Как называется камень?

Какими свойствами обладает камень?

-Драгоценный, полудрагоценный, поделочный, органического происхождения, искусственно выращенный

— Цвет, прозрачность, блеск

5. Как называются декоративные элементы?

Какими свойствами обладают декоративные элементы?

— Определенная обработка и форма металла

— Определенный подбор, расположение и крепление камней

6. Как называется конструкция замка?

Какими свойствами обладает конструкция замка?

При описании ювелирного украшения возможна различная последовательность шести пунктов дан­ной схемы. Например, сначала можно рассказать о стране и компании-изготовителе, затем описать осо­бенности металла и декоративные элементы из ме­талла, перейти к описанию камня и декоративных элементов с использованием камней, а в конце упо­мянуть о конструкции замка. Описание внутри пункта может тоже строиться в любой последовательности. Например, при описании камня можно сначала ска­зать, к какому типу камней относится данный камень, указать твердость, размер, вес, а затем описать цвет, огранку. Описание украшения — это творческий про­цесс. Как Вы это сделаете, зависит только от Вас!

Автор статьи пробовал описывать свои ювелир­ные украшения по этой схеме. Данная схема прошла испытания и доказала свою эффек­тивность. Чтобы потренироваться, попробуйте тоже описать свои укра­шения. Для примера давайте опи­шем изображенные на рисунках ювелирные изделия.

Кольцо «Змей Горыныч» изготов­лено российской ювелирной компа­нией X. Российские ювелирные ук­рашения очень ценятся на мировом рынке. Компания X экспортирует свои изделия в ряд зарубежных стран. Кольцо выполнено из золота 585-й пробы. Золото — это драгоцен­ный металл. Но драгоценные метал­лы не используют в чистом виде. Почему? Благородные металлы сравнительно мягкие и обладают малой прочностью. Поэтому используют сплавы драгоценных металлов с другими металлами. Спла­вы обладают высокой твердостью и механической прочностью. Проба — это содержание основного драгоценного металла в сплаве. Самое распростра­ненное количество золота в сплаве — 58,5%. Золото желтого цвета, имеет красный оттенок. Цвет и отте­нок зависят от состава сплава. Медь в сплаве прида­ет более желтый цвет с переходом в красный. Ниж­няя часть ободка кольца (шинка) имеет небольшую ширину (2 мм) и расширяется к верхушке. Вес коль­ца — 2,72 грамма. Верхушка выполнена в виде трех голов змей. Головы украшены с помощью фоновой зернистой филиграни. Кольцо выполнено с исполь­зованием трех одинаковых изумрудов. Изумруд яв­ляется драгоценным камнем. Твердость — 9. Камни зеленого цвета, прозрачные, имеют стеклянный блеск. Огранка — круглая бриллиантовая. Диаметр камней составляет 1,3 мм, вес — 0,01 карата.

Изумруды — это глаза змей. Камни закреплены с помощью глухого каста. Глухое крепление подчер­кивает форму камня.

Серьги «Лесная сказка» изготовлены россий­ской ювелирной компанией Y. Российские изделия имеют большую популярность за рубежом. Украше­ния компании Y носят многие зарубежные звезды. Серьги изготовлены из серебра 925-й пробы. Дли­на сережки — 2 см. Металлическая часть сережек имеет классическое очертание. Серьги выполнены с использованием 14 гранатов. Гранат относится к полудрагоценным камням. Твердость — 7. Камни темно-красного цвета, прозрачные, имеют стек­лянный блеск. Диаметр камней — 2 мм. Огранка -круглая. Камни крепятся по 7 штук на каждой се­режке с помощью корнерового каста. Корнеровый каст обеспечивает максимальный доступ света. По внешнему виду сочетание камней напоминает еже­вику. Общий вес изделия — 7 грамм. Серьги — с анг­лийским замком. Английский замок является очень надежным.

Цепочка «Морячка» изготовлена российской юве­лирной компанией Z. Российские компании славятся уникальной ручной работой. Компания Z выпустила уже несколько эксклюзивных коллекций. Цепочка сде­лана из золота 585-й пробы. Золото имеет бледно-желтый цвет. Длина цепочки — 50 см, ширина — 2,5 мм. вес — 10 грамм. Плетение — «Ленточка». Каждое зве­но собрано из множества витков проволоки. Замок -карабинный. Карабинный замок является очень надежным.

ТЕХНИКА ПРЕЗЕНТАЦИИ СВ

От чего зависит убедительность презентации ювелирных изделий? Убедительность презентации зависит от языка описания. Чтобы убедить клиента купить, говорите на языке выгод клиента. Помните: вы продаете не свойства товара, а потребитель­ские ценности этих свойств. Именно поэтому при презентации ювелирных украшений эффективно использовать технику СВ. Техника СВ — это перевод Свойств ювелирного изделия в потребительскую Выгоду.

Техника СВ состоит из 5 шагов:

1. Свойство ювелирного изделия.

2. Связующая фраза типа: «Это Вам позволит. », «Для Вас это означает..». «И тогда Вы сможете. ».

3. Выгода, вытекающая из свойства ювелирного изделия.

4. Вопрос закрытия типа: «Это для Вас важно. «‘ «Это Вам интересно?».

5. Получение ответа на свой вопрос (да, нет, не совсем).

Например, «Кольцо выполнено из золота 585-и пробы. Очень прочный сплав. Для Вас это означа­ет, что украшение будет очень долго носиться. Это для Вас важно?», «Серьги изготовлены из серебра 925-й пробы. Для Вас это означает, что серьги не потемнеют. Это для Вас важно?», «Це­почка с карабинным замком. Очень простой за­мок. Это Вам позволит застегивать цепочку, ш глядя. Это для Вас важно?». Держите паузу после вопроса. Пауза дает возможность покупателю отве­тить на Ваш вопрос.

Не нужно рассказывать покупателю о всех свой­ствах и соответствующих потребительских ценно­стях товара! Сконцентрируйте свое внимание на тех свойствах ювелирного изделия, которые являются для покупателя наиболее важными. А об этом Вы должны были узнать на этапе «Выяснение желаний клиента».

РАЦИОНАЛЬНЫЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ДОВОДЫ

В предыдущем разделе мы сформулировали пра­вило: «Чтобы убедить клиента купить, нужно пере­числить выгоды клиента». Что такое выгода клиента? Выгода — это польза или преимущество, которые приобретает клиент вместе с товаром. Преимущест­во может быть на уровне разума и на уровне эмоций. Поэтому продавцу следует приводить как рацио­нальные, так и эмоциональные доводы в пользу при­обретения товара.

Рациональные доводы — это рациональные преи­мущества данного товара перед другими товарами. Например, «Канны крепятся с помощью корнеро-вого каста. Корнеровый каст обеспечивает мак­симальный доступ света. Для Вас это означает, что камушки будут сверкать и переливаться на солнце. Это для Вас важно?», «Сережки с англий­ским замком. Очень надежный замок, Для Вас это означает, что Вы их никогда не потеряете. Это для Вас важно?».

Эмоциональные доводы — это эмоциональные преимущества человека с данным товаром перед другими людьми, Например, «Украшения компа­нии Y носят многие зарубежные звезды. Вы почув­стствуете себя особенным человеком», «Насыщен­ный красный цвет камня. Этот цвет придаст Вам особую уверенность». Когда продавец приво­дит эмоциональные доводы, то техника СВ исполня­ется нестрого. Важно назвать свойство и преимуще­ство покупателя на эмоциональном уровне.

Стоит отметить, что одно и то же свойство товара имеет как рациональную, так и эмоциональную выго­ду для клиента. Например, «Бесцветный камень. Это Вам позволит носить украшение с любой одеждой. Это для Вас важно?» или: «Бесцветный камень. Напоминает брызги шампанского. Вы почувствуете себя рискованным человеком».

Подробный и правильный рассказ о ювелирном украшении может привести сразу к завершению про­дажи. Но часто на этом этапе продажи покупатель еще сомневается. И тогда мы переходим к работе с возражениями клиента. Читайте в следующем номе­ре «Навигатора ювелирной торговли» о техниках чет­вертого этапа «Работа с возражениями клиента».

Источник

Прилагательные характеризующие ювелирные изделия

Республика Казахстан,Карагандинская область,г. Сатпаев

КГУ «Школа — лицей №4 им.Абая»

Учитель русского языка и литературы

Задачи: формирование представления о структуре описания как

типа речи,выработка умения составлять текст –описание

предмета – изделия прикладного искусства; развивать

устную и письменную речь,обогатить речь учащихся

названиями ювелирных изделий,воспитать любовь к тради-

циям и обычаям казахского народа.

Оборудование: ювелирные украшения в картинках, выставка

ювелирных изделий,словарь урока

Ход урока

I.Сообщение темы и задач урока.

Цель нашего урока – формирование представления о структуре

описания как типа речи,выработка умения составлять текст – описание предмета – изделия прикладного искусства.

II.Создание проблемной ситуации.

— Отгадайте,какие слова пропущены в этом фрагменте из книги

М.Ауэзова «Путь Абая».Подберите к ним общее название.

Она то и дело входила сюда из Малой юрты,где жила ее мать,младшая жена Суюндика. . своим звоном предупреждало о ее приходе.Маленькие блестящие . в ушах,бобровая шапка на голове, . унизавшие ее пальцы, — все казалось Абаю изящным и прекрасным. (Шолпы.Серьги.Перстни или кольца. Все это украшения — әшекейлер)

-Какие из перечисленных украшений хранятся в вашей шкатулке?

-А что можно обнаружить в бабушкином шкатулке?

-Какие украшения вы любите?

III.Описание своего любимого украшения. (Прослушивание ответа учеников)

IV.Прослушивание текста и определение слова какой части играет главную роль в создании описания.

Герои произведения финской писательницы Туве Янссон «В счастливой долине мумитроллей» Шнырек и Юксаре собрались играть в пуговицы.

1.Чтение текста учителем.

2.Задания к тексту.

— К какой части речи относятся слова,описывающие пуговицу?

-Проведите количественный анализ частей речи в этом отрывке:какова в нем доля имен прилагательных?

— О чем это говорит?

-Найдите в тексте прилагательные,обозначающие признаки предмета по материалу,из которого сделан предмет,по цвету,по форме.

Предлагаю описать серьги,подобрать к нему определения, выраженные прилагательными, которые обозначают признаки предмета по:

-степени износа: новые, старинные. .

авторской оценке: любимые,замечательные, . .

Дополняю ученические рассказы об этом очень популярном у казахов ювелирном изделии кратким сообщением.

Провожу словарно – орфографическую работу:

После чтения провожу работу с текстом:

— К какому стилю речи можно отнести этот текст?

-Все ли слова в нем вам известны?Значение каких слов оказалось непонятным?

-Найдите в тексте ключевые слова.Составьте с их помощью план к тексту.

-Выпишите из текста словосочетания «сущ.+прил.»

На доске записаны слова:

И. делия,к. врами,выш. вками,д. стоинства,чу. ства,к. рнями,ш. деврами, вол. сы,ц. почки,бр. слеты,перс. ни,сер. ги,п. двески.

Предлагаю записать эти существительные в ед.числе,определить их род,употребив с местоимениями мой,моя,мое.

Заранее подготовленные ученики приглашают посетить краеведческий музей,чтобы осмотреть коллекцию ювелирных украшений.Они знакомятся с экспонатами.

Завершает экскурсию посещение «Лавки драгоценностей». «Продавец» достает из «волшебного сундучка» ювелирные украшения и предлагает их «покупателям».Те подходят,называют изделие,которое хотят приобрести.Но «продавец» отдает его только

в том случае,если «покупатель» правильно запишет его название на двух языках и подберет к нему несколько русских определений – прилагательных.

V.Заключительный этап урока.

-Как вы думаете,достаточно ли собарнных материалов для того,чтобы написать сочинение?

-Да,нам еще нужно составить план описания.Любое сочинение включает в себя три части.Какие? (Вступление,основная часть, заключение)

— В какой их них мы расскажем о своих впечатлениях от ювелирного изделия в целом?

— В какой части вы опишите характерные признаки украшения?

-Чем вы закончите описание?

IV. Задание на дом – написать сочинение «Сокровище из бабушкиного

Источник